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NÚMERO DE ALUNOS NO ENSINO MÉDIO INTEGRAL NA REDE PÚBLICA DOBROU EM CINCO ANOS E CRESCEU MESMO DURANTE A PANDEMIA
Marcos Amorozo, Marta Avancini e Renata Buono Mar 2022 16h56
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Marcos Amorozo, Marta Avancini e Renata Buono Mar 2022 16h56
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Desde o início da pandemia, estudos apontaram para uma redução no número de estudantes matriculados nas escolas brasileiras. Nessa tendência de redução de matrículas, uma exceção é o ensino médio em tempo integral, parcialmente impactado pela implementação do novo ensino médio.
A proporção de alunos de ensino médio em regime de tempo integral na rede pública praticamente duplicou em cinco anos. Em 2017, eles representavam 8,4% das 7 milhões de matrículas na rede pública. Em 2021, eles já eram 16,4% dos 6,8 milhões. Na rede privada, também houve um aumento significativo, mas o universo é menor: a porcentagem passou de 3,9% (2017) para 5,8% (2021).
Confira aqui os dados completos do =igualdades.
Fonte: Censo Escolar – Inep/MEC
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